L’Animation au quotidien

Tout personnel

A partir d’une réflexion sur l’animation se donner les moyens d’être créateur
Améliorer la qualité de vie des résidants en respectant leurs attentes
A travers l’animation donner du sens à la relation d’aide

Les désirs et les attentes des résidants
Réflexion sur les besoins et les attentes des résidants (à partir de la pyramide de Maslow)
Quelle définition et quel sens donnons-nous à l’animation (l’animation comme soin)
L’animation pour qui, pour quoi, par qui
Le rôle de l’animateur au sein de l’équipe et de chacun dans l’animation :

• comment sensibiliser l’équipe et solliciter les résidants (la recherche des pôles d’intérêt)
• comment utiliser les compétences de chaque membre de l’équipe
• la fonction de l’animateur dans la démarche soignante et sa place au sein de l’équipe
• comment créer une dynamique de groupe (l’équipe et la réunion d’équipe)

Animation et création
L’animation comme recherche du plaisir
La place de l’agressivité dans l’animation (l’animosité)
L’animation et sa fonction thérapeutique
Les effets thérapeutiques du groupe au cours d’une activité
L’animation dans la relation d’aide au quotidien (au cours et en dehors des soins)
L’accompagnement des personnes âgées démentes et comment mobiliser leur intérêt dans une activité
Quelles activités et animations proposer et pourquoi (le projet de vie individualisé)
Sensibilisation à différentes techniques d’animation
Le matériel et les matériaux à utiliser et à adapter en fonction des compétences et motivations de chacun
Comment mettre en place et réaliser des activités, des jeux, des groupes de rencontre et d’échange
Elaboration de projets

Réflexions et échanges autour des thèmes proposés et des expériences concrètes
Alternance d’apports théoriques et pratiques
Exercices pratiques en groupe