Les Activités de groupe

Tout personnel

Acquérir les connaissances théoriques sur le fonctionnement d'un groupe et ses effets sur les
participants
Réfléchir à sa mise en place et à ce qui permet d'éviter la chronicisation
En définir les objectifs selon la nature de ses interventions, et en quoi il devient thérapeutique

Construction d'un groupe thérapeutique à médiation et la place de chacun:

• la place d'un groupe dans l'institution : les effets d'appartenance sur ses participants
• les possibilités de contenance et d'étayage
• l'objet du groupe: le définir et le mettre en oeuvre
• le but d'un groupe: « s'entretenir de son corps » – de l'expression du corps à la parole du sujet

La souplesse du cadre: s'approprier un projet à son rythme et avec sa propre créativité, faire équipe avec le patient, être ensemble acteurs du projet

La place du responsable de l'activité et sa motivation: médiateur, animateur, enseignant, thérapeute

La position des soignants participants

Les différentes étapes de la vie d'un groupe et l'importance du temps: prendre le temps, accepter le
temps du sujet et ses (im)possibilités, les pauses

• de la création de l’activité à la créativité de l’acte pour éviter sa chronicité
• soutien et réflexion avec l'équipe sur les impasses, les affects et l'implication des soignants

Elaborer l'existence du groupe :

• l'implication du corps et son expression: les notions de schéma corporel et de corps
  pulsionnel
• la fonction centrale de l'idéal du moi dans un groupe de soignants et patients – la notion d'illusion créative, le rapport à la sublimation
• l'expression de l'agressivité et des passage à l'acte
• l'apparition des phénomènes de transfert

Effets thérapeutiques :

• du passage à l’acte à la mise en acte et en mot: apparition de questionnements et de nouvelles demandes
• la relation à l’Autre et aux autres vient-elle réparer et modifier le rapport à la souffrance ?
• ouverture à la fois au soin individuel et au lien social

Les modifications dans la relation soignant-patient, la réactualisation du suivi et des interventions

Apport théoriques sur le groupe et certains concepts psychanalytiques

Etude de cas et d'exemples cliniques

Réflexions et échanges autour de l’élaboration d'un projet d'activité de groupe